Na początku zajęć dzieci obejrzą krótką prezentację, z której dowiedzą się jak duży jest Układ Słoneczny i co wchodzi w jego skład. Używając kalkulatorów (przydadzą się telefony komórkowe) dzieci obliczą odległości pomiędzy obiektami Układu Słonecznego w modelu zmniejszonym 400 000 000 razy. Naniosą następnie model na plan Wrocławia zaznaczając położenia Słońca i planet. Na koniec dzieci odpowiedzą na pytanie: jak bardzo należy zmniejszyć Układ Słoneczny, by cały zmieścił się na planie Wrocławia?